Com escriure un comentari per a l’assaig en llengua russa al text D.S. Likhacheva "Què uneix la gent?"
![Com escriure un comentari per a l’assaig en llengua russa al text D.S. Likhacheva "Què uneix la gent?" Com escriure un comentari per a l’assaig en llengua russa al text D.S. Likhacheva "Què uneix la gent?"](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/55/kak-napisat-kommentarij-dlya-sochineniya-ege-po-russkomu-yaziku-k-tekstu-ds-lihacheva-chto-obedinyaet.jpg)
Es pot obtenir una avaluació de cinc punts del comentari en la composició de l'examen mitjançant la formació en observacions pas a pas del pensament de l'autor. Si el problema és central, podeu analitzar els pensaments de l’autor en paràgrafs.
Necessitareu
- Text D.S. Likhacheva "Els sòls de l'atenció. L'atenció reforça les relacions entre les persones. Reforça una família, reforça l'amistat, reforça els vilatans, els residents d'una ciutat, d'un país.
"
Manual d’instruccions
1
El problema de la cura és el problema central del text de D.S. Likhachev Al món viu, aquestes accions estan dirigides al benestar dels altres, per la qual cosa són importants.
L’anàlisi dels pensaments de l’escriptor es pot basar en paràgrafs. Fixeu-vos en l’inici del text. Una anàlisi del pensament de l’autor al començament del text pot semblar així: "DS Likhachev comparteix amb els lectors pensaments que no desconnecta, però uneix persones. Resulta que l’atenció és un vincle d’una família, residents de pobles, ciutats i països."
2
Seguiu primer els pensaments de l’escriptor i escriviu sobre la cura de la família: "L’escriptor suggereix observar com es té cura durant la vida d’una persona i crida la cura de la mare del fill que va néixer de la primera preocupació. Gradualment, el pare i el fill comencen a tenir cura d’ell."
3
Mireu quins exemples dóna l’autor. Els exemples es poden escriure de la manera següent: "L'autor del text escriu sobre qui té cura d'una altra persona i com. L'escriptor dóna exemples de nenes i nens i de com els nens tenen cura de la família."
4
No us perdeu els pensaments de l’autor sobre com creix la cura i com està creixent. Aquest pensament es pot plantejar de la següent manera: "Discutint més sobre l'actitud solidària dels nens davant dels altres, DS Likhachev creu que la cura es torna més" alta ", " real i àmplia ", " altruista ", és a dir, desinteressada, desinteressada - la família. "escola, poble, ciutat, país. Valorable és la preocupació per la memòria històrica de la família i la pàtria."
5
No ignorar els mitjans expressius que l’autor utilitza per donar suport emocional al problema. Els mitjans expressius que heu triat poden ser: “Per tal que els lectors s’adonin que cal tenir cura en el món humà, que aquest problema moral és important, l’autor aporta emotivitat al text mitjançant mitjans expressius com la metàfora:“ pisos de cuidado, como epítetos: ” alt ", " real i ampli ". El text no té el substantiu" altruista ", sinó l'adjectiu" altruista ". Es pot convertir en l’antònim textual del substantiu" egoista ", que l’autor escriu més enllà:" Si una persona es preocupa només de si mateixa, aleshores ell campament són egoistes ".
6
Penseu en com donar forma al pensament de la connexió entre la manifestació de la cura i la manifestació de la compassió. Mitjançant la citació parcial, el disseny d’aquest pensament pot semblar així: “El sentiment de compassió, segons l’escriptor, és una manifestació de“ la moral fins al màxim grau ”. Aquest sentiment és oblidat i es requereix la seva revifalla i desenvolupament. Quan una persona té cura, és compassiva, cosa que significa sent unitat amb els altres ".
7
Fixeu-vos en el pensament final de l’escriptor sobre accions bones i solidàries. Utilitzant els verbs "reconeix", "creu", "escriu", formula aquests pensaments de la manera següent: "DS Likhachev reconeix que és difícil per a tota la humanitat esdevenir bona. Exemples de manifestacions d'una actitud solidària d'una persona i creu que tothom hauria de començar per "Al final dels seus pensaments, l'autor escriu que és inadequat anomenar una bona obra estúpida".
8
Per concloure en el comentari, intenteu resumir el pensament de l’autor per què una persona ha de tenir cura, utilitzeu les paraules “resultat”, “cura”, “compassió”, “uniu”: “Per resumir els comentaris sobre el problema de manifestar cures. Quin és l’objectiu de la cura? "Vaig aprendre compassió per preservar la memòria del passat, per lluitar per la natura. Un sentiment de cura que uneix les persones, preservarà la humanitat, preservarà el seu futur."