Per què necessita estudis superiors

L’educació obtinguda a secundària permet a una persona rebre el mínim de coneixements generals en diversos àmbits de les ciències naturals i humanes que li permetran ser considerada una persona competent. Però el nivell i el volum d’aquest coneixement no permet parlar de la seva educació. Aquest volum no és suficient per convertir-se en enginyer de classe alta o especialista en humanitats.

L’elevat nivell de desenvolupament de la ciència i la tecnologia, l’augment de volums d’informació no permeten que una persona corrent, ni un geni, es converteixi en un especialista altament qualificat en diverses àrees de coneixement. Per a la majoria de les persones, és possible obtenir només una vegada aquesta quantitat de coneixements necessaris per estudiar una determinada matèria, una determinada professió. I.e. la gran majoria dels graduats tenen només una formació superior, però fins i tot això és suficient perquè es puguin complir a la vida.

Només tenint els coneixements que es poden obtenir en una universitat, pots dir que coneixes prou bé la teoria de la teva activitat professional per ser considerat un especialista altament qualificat. Només coneixements especials en la matèria que ha esdevingut la teva professió et converteixen en un professional, enginyer, metge o científic altament qualificat.

L’educació superior proporciona a la persona no només la quantitat necessària de coneixements especials en un camp determinat de ciències, tecnologia, literatura, art, sinó també altres habilitats igualment importants. Durant els vostres estudis a la universitat, obteniu coneixements addicionals en camps relacionats, que cap persona veritablement competent i educada pot prescindir d’avui. A les universitats, estudiants de totes les especialitats estudien informàtica, filosofia i cultura, fonaments del dret, llengües estrangeres i economia.

Però, el més important, durant la formació, una persona rep competències en el camp de la informació. A la universitat, aprèn a treballar amb literatura, a organitzar la recerca de fonts de coneixement necessàries per al treball, processar-les, analitzar-les i treure conclusions d’allò que ha après. Les modernes tecnologies informàtiques i les capacitats d’Internet només han ampliat l’espai de coneixement disponible per a estudiants i graduats.

Podem dir que l’educació superior és un altre nivell qualitatiu de percepció de la informació que distingeix un graduat universitari d’un graduat escolar. Aquest és el pas amb què la persona pensant pot continuar la seva formació continuada en l’àmbit professional escollit i en camps relacionats amb el coneixement que li seran útils per a un major creixement i millora de si mateix.