Com triar la millor resposta

De vegades no és fàcil per a un professor determinar la millor resposta entre els estudiants o estudiants de l’escola. Hi ha certs criteris per avaluar el coneixement, guiats per avaluar la capacitat de l'estudiant no és difícil.

Manual d’instruccions

1

Per seleccionar la millor resposta, observeu el progrés dels estudiants. El més probable és que les respostes més completes i d’alta qualitat les donaran els que adopten un enfocament responsable per completar l’encàrrec, no es distreuen durant el treball escrit o es centren només en comunicar-se amb el professor durant la resposta oral. La concentració màxima us permet respondre a la pregunta de manera segura i completa. Els estudiants que tenen una atenció dispersa, s’acosten deshonestament a la resposta a la pregunta que es fa, són inquiets i alhora aconsegueixen distreure l’atenció dels que queden completament absorbits en la tasca.

2

La millor resposta es donarà a un estudiant que s’orienti lliurement en el material estudiat. Si respon a totes les preguntes del professor de forma correcta i clara, sense fer servir frases borroses i sense distorsionar la redacció, si no té por de la necessitat de respondre preguntes addicionals sobre temes relacionats, se li fa una pregunta al llarg de la resposta i ho fa puntualment, llavors l’alumne o alumna queda completament i en el complex coneixement dominat sobre el tema.

3

La capacitat de transmetre la informació apresa amb les vostres paraules i la possibilitat d’utilitzar exemples concrets de la pràctica ajudaran a determinar l’elecció de la millor resposta. Un estudiant que posseeixi plenament el nivell de coneixement requerit, i no només material memoritzat, pot retratar fàcilment la informació “segons les seves paraules”, ja que entén la càrrega semàntica de les dades que va estudiar. Comprendre el tema de la tasca també implica la possibilitat de proporcionar exemples significatius com a referència a la confirmació pràctica d’informació teòrica.