Com es pronuncia una frase per a la llengua russa segons l’esquema
Tens els deures en llengua russa a casa, fas propostes sobre els esquemes, però no saps com fer-ho? No us desanimeu. Podeu fer la feina fàcilment si coneixeu les següents recomanacions.
Manual d’instruccions
1
Per què no es pot prescindir d’esquemes en les lliçons de la llengua russa?
Els esquemes permeten veure l'estructura de l'oració, identificar-ne les parts i reflectir la puntuació. És fàcil veure els límits de les frases simples en frases complexes.
Si aprens a treballar amb esquemes en lliçons de llengua russa, no cometràs errors de puntuació per escrit.
2
Comença a aprendre a fer frases segons els esquemes del cinquè grau, quan et coneixes, per exemple, amb la parla directa. Aquests són els esquemes més senzills. En ells, normalment la lletra P denota un discurs directe, i la lletra A denota les paraules de l’autor.
Per exemple, heu de fer una frase amb un discurs directe segons l’esquema "P-A". Veus que el discurs directe s’enfronta a les paraules de l’autor. Podeu fer aquesta frase:
"Demà podrem venir a vosaltres", va dir Peter.
3
Al novè grau, coneixeu patrons més complexos mentre estudieu oracions complexes, complexes i sense unió. En oracions complexes, cada frase és independent, independent. En els esquemes, els seus límits s’indiquen entre claudàtors. Per exemple, en aquest esquema [] i [] podeu fer la frase següent:
El temps era meravellós, i vam decidir anar a navegar.
Teniu una frase complexa formada per dues parts, que estan connectades per la unió "I".
4
En una frase complexa, les parts són desiguals. Aquestes oracions consisteixen en oracions principals i subordinades (de vegades diverses). L’oració principal de l’esquema s’indica entre claudàtors, a partir d’aquesta es pot plantejar una pregunta a la clàusula subordinada. I la clàusula subordinada es troba entre parèntesis. Per exemple, heu de fer una proposta per a aquest esquema [], (perquè …). Hauríeu d’obtenir una oració complexa, formada per dues simples (la clàusula principal i la subordinada), connectades per la unió “perquè”. Podeu fer la frase següent:
Vam anar de viatge perquè el temps estava bé.
5
Si heu d'elaborar una frase segons l'esquema següent []: [], esteu tractant una oració complexa i sense unió. Podeu escriure la frase següent:
Vam arribar tard a sopar: vam haver de circular pels carrers de la ciutat durant molt de temps.
Veieu que a la proposta preparada hi ha dues parts independents, no connectades per unions, entre les quals hi ha dos punts.
Consells útils
Feu suggeriments per a esquemes. Aquesta activitat us ajudarà a evitar errors d’escriptura.