Com millorar les nostres escoles

Com millorar les nostres escoles
Com millorar les nostres escoles

Vídeo: Diversificació i inclusió a l’escola: com millorar l’atenció a les diversitats d’aprenentatge? 2024, Juliol

Vídeo: Diversificació i inclusió a l’escola: com millorar l’atenció a les diversitats d’aprenentatge? 2024, Juliol
Anonim

"Tots vam aprendre una mica, alguna cosa i d'alguna manera

"- Les paraules immortals del poema" Eugene Onegin "es poden atribuir amb seguretat avui en dia, malgrat que van ser escrites fa més de 150 anys. Malauradament, els estudiants de les escoles modernes sovint no presumeixen de coneixements sistèmics profunds i molts d'ells. generalment consideren inviable el sistema escolar, però, com ja sabeu, sense un sistema educatiu d'alta qualitat, el progrés de la societat i el seu desenvolupament són impossibles, i en aquest context, s'ha de prestar especial atenció a la reforma del sistema escolar com a primera etapa de l'educació, ja que sobre l'escola que es va posar no només els fonaments dels coneixements bàsics, sinó també el desig i la capacitat d'aprendre. Llavors, com millorar les nostres escoles?

Manual d’instruccions

1

Millorar el nivell i les qualificacions dels professors. Avui dia, sovint el personal docent amb una qualificació insuficient treballa a les escoles, cosa que no pot afectar la qualitat del coneixement dels estudiants. Sovint, l’estudiant no pot dominar el material, sinó el professor que no és capaç de presentar i explicar correctament aquest material.

2

Millorar la base tècnica i informativa. En aquesta etapa, les classes modernes d’informàtica haurien d’esdevenir un element integrant del procés educatiu; els escolars han d’aprendre a treballar amb diversos programes informàtics per poder-los utilitzar en el futur per adquirir una professió.

3

Reformar el sistema de relacions entre estudiants i professors. És extremadament important assegurar-se que els professors es converteixen en amics per a escolars, companys grans, a qui sempre se’ls pot demanar consell, compartir la seva alegria o problema. Per això, és necessari organitzar regularment excursions conjuntes, activitats lúdiques, reunions durant les quals nens i adults es puguin comunicar en un entorn informal, sense l’estereotip de “subordinat” o “professor-alumne”. Així, cadascun d’ells podrà conèixer l’altre millor, comprendre’l, enganxar-se; i serà més fàcil que el professor trobi un enfocament per al nen, i serà més fàcil, agradable i més interessant que l’infant aprengui d’un gran que està obert a la comunicació.

4

Per actualitzar el sistema de subministrament d'informació educativa. És ben sabut que com més inusual sigui el material presentat, més gran serà el desig de l’infant de continuar aprenent. L’ús de materials fotogràfics, d’àudio i de vídeo en el procés d’aprenentatge, entre altres coses, augmenta l’interès dels estudiants, fa que cada lliçó sembli un joc emocionant, la continuació del qual els nens esperaran.

5

No serà superflu augmentar el nombre d’hores per fer esport a les escoles, les eleccions, l’elecció d’ un perfil per a cada escola perquè els nens després de les classes puguin passar una estona divertida, alhora que adquireixin un hobby útil o fins i tot habilitats per a la seva futura professió.

Consells útils

Realment vull que els nens moderns convoquin amb confiança l'escola la seva segona casa, un lloc on voleu venir a estudiar; i després, fins i tot després de molts anys, torna a veure els teus professors preferits i recorda amb calidesa a l’ànima el temps passat darrere del banc escolar.