Com desenvolupar un curs

El desenvolupament d’un curs de conferències és un procés creatiu complex que requereix el màxim nivell de coneixement de la metodologia, tant en aquesta disciplina com en camps relacionats amb la ciència.

Necessitareu

• - Una base d’informació extensa: la base del curs;

• - ajudes per a l'ensenyament de disciplines relacionades;

• - llibres de text per a estudiants;

• - ordinador;

• - Connexió a Internet.

Manual d’instruccions

1

El desenvolupament de nous cursos de formació està estretament lligat a les necessitats que canvien dinàmicament de la societat. Així doncs, amb el desenvolupament del negoci turístic, la societat va començar a necessitar especialistes en comunicació intercultural, que haurien de proporcionar un diàleg més constructiu basat en valors culturals compartits.

2

Creació d’un curs de formació, centrat en la implementació dels objectius proposats per la societat, l’estat. A partir de les tasques establertes per al curs, podeu determinar fàcilment el contingut.

3

Com que creeu un curs nou, és poc probable que trobeu novetats metodològiques preparades i, especialment, plans detallats de lliçons. Per desenvolupar un curs integrat al sistema educatiu, familiaritzeu-vos amb la base metodològica de les disciplines relacionades. Identifiqueu quines tècniques, mètodes i tecnologies educatives poden adaptar al vostre curs per assolir els seus objectius.

4

Després de realitzar una anàlisi interdisciplinària, inicieu la planificació. Subratlla els principals apartats del curs. Divideix les seccions en els temes principals. Divideix els temes en qüestions claus perquè tinguis temps de plantejar-te una pregunta en una conferència.

5

Proveu de la necessitat de proporcionar un màxim d’informació útil en un temps limitat, escolliu només la més necessària. Subratlleu en el vostre curs la part teòrica, que inclourà conferències i la part pràctica, que inclourà seminaris i treballs de laboratori.

6

A la següent fase de treball, formeu un complex de formació. Estudieu tota la literatura que recomanareu als estudiants per obtenir material nou. Si la literatura disponible no és suficient, feu una proposta per redactar un manual metodològic que inclogui tots els aspectes necessaris. Analitzeu les fonts d’informació a Internet, sovint els estudiants prefereixen treure informació d’aquí.

7

A l’última fase, prepareu ajudes visuals, presentacions, fotografies documentals, tasques individuals i fulletons. I tan aviat com sigui possible, elaboreu preguntes per a la prova o examen d’aquest curs i feu-les als estudiants perquè durant les classes tinguin l’oportunitat d’aclarir tot allò que no els queda clar.