Com construir una conferència
Vídeo: How to sound smart in your TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork 2024, Juliol
Els professors es poden dividir condicionalment en dues categories: alguns volen transmetre coneixement als estudiants, d’altres només fan classes. Els primers es distingeixen pel fet de voler interessar sincerament els estudiants per la seva matèria. Però el coneixement no és suficient.
Necessitareu
Llibres, resums.
Manual d’instruccions
1
Anoteu els detalls relacionats amb el tema de la conferència.
2
Organitza la informació en un ordre lògic. Creeu qualsevol tema des del senzill al complex.
3
Deixa només punts importants a les notes. Això s’ha de fer perquè El format de la conferència està limitat pel temps.
4
Prepareu una explicació als dits de cada element. L’ideal seria que un primer estudiant ho entengui. Busqueu exemples de la vida quotidiana. La unió de molècules es pot comparar amb la unió d’un home i d’una dona; a les obres de Lomonosov es troba una connexió amb l’actualitat, etc.
5
Sigui informal: planifiqueu els estudiants per assistir a conferències. Per exemple, a la metodologia d’ensenyar literatura hi ha una tècnica interessant. Tenint en compte l'obra d'algun autor, es pot fer la pregunta: "Amb què associes el nom d'aquest autor?" En gestionar la discussió, el professor pot arribar al punt de partida desitjat. Com a resultat, els estudiants participen en un diàleg, que té un èxit del 50%. Podeu trobar-vos amb tècniques similars o trobar-les a la literatura metodològica.
6
Prepareu la introducció i la conclusió de la conferència. En la introducció, cal dir sobre la importància del tema, en conclusió, per fer un balanç.
7
Diversificar el format de l’esdeveniment. Organitza conferències a la natura, a la sala de l’institut o en un altre lloc inesperat. Això sens dubte interessarà als estudiants i els farà escoltar. L’única cosa a considerar és la justificació del rebuig d’un públic tradicional. Si no està justificat, és millor no experimentar, si no, la curiositat dels estudiants desapareixerà ràpidament.
8
Feu que la conferència sigui interessant. Si d’any en any dius les mateixes coses, qualsevol, fins i tot el material més fascinant es cansarà, per tant, no podreu interessar els estudiants. Per tant, aporteu nous exemples, seguiu el desenvolupament de la ciència, feu notícies als oients.
Consells útils
Per realitzar una bona lliçó d’hora i mitja, cal preparar-se per a tres, i potser quatre hores i mitja. En el futur, llegireu aquesta conferència per a altres estudiants i us caldrà menys temps per a la preparació.