Com triar llibres de text per al segon grau
![Com triar llibres de text per al segon grau Com triar llibres de text per al segon grau](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/04/kak-podobrat-uchebniki-dlya-2-klassa.jpg)
Fa un parell de dècades, les biblioteques i les botigues no podien agradar als escolars i professors amb una gran varietat de literatura educativa. Tanmateix, recentment, els llibres de text i manuals per a escolars s’han multiplicat als prestatges, com els bolets després de la pluja. Però no tots són adequats per treballar amb nens.
Manual d’instruccions
1
Per regla general, el professor selecciona els llibres de text per a la classe: decideix quins llibres de text són adequats per a aquesta classe o aquest paral·lel. Naturalment, la seva elecció no és il·limitada: hi ha una llista de llibres de text aprovats i recomanats pel Ministeri. Es diferencien pel que fa a la seva formació, un conjunt de tasques i molts altres matisos. Si sou un professor que no pot triar llibres de text per a nens, inicieu, primer, el sistema pedagògic adoptat a la vostra escola i, en segon lloc, el nivell i les capacitats generals dels estudiants.
2
Oficialment, a Rússia s’utilitzen tres sistemes pedagògics: Zankova, Elkonina-Davydova (educació en desenvolupament) i l’educació tradicional. Cadascun d’aquests sistemes es divideix en programes als quals s’acostuma a adherir-se. Tanmateix, ningú no prohibeix escollir un altre programa, però aquest ha de coordinar-se tant amb la direcció de l’escola com amb els pares dels alumnes. Quina diferència hi ha entre aquests programes? A l'hora de triar, heu de basar-vos en les capacitats dels estudiants. Passa que diferents classes en paral·lel tenen diferents programes - en alguns llocs els alumnes són més forts, en algun lloc els més febles.
3
El sistema d’educació per al desenvolupament de Zankov implica l’interès de l’alumne per obtenir coneixements, la capacitat de treballar a un ritme elevat, la capacitat d’autodesenvolupament, l’autoeducació, el desenvolupament de la ment i la voluntat i un món interior profund. Aquest sistema és per a estudiants forts, capaços, fins i tot dotats. A més, el sistema implica una cerca independent d’informació. Llibres de text utilitzats pel sistema: "llengua russa" Nechaeva N.V., "Lectura literària" Sviridov V.Yu., Churakova N.A., "Matemàtiques" en dues parts Arginsky II, Ivanovskaya EI, Kormishina S.N., "Nosaltres i el món" Dmitrieva N.Ya., Kazakova A.N. i d’altres. Podeu trobar una llista completa al lloc web oficial del sistema Zankov.
4
El sistema Elkonin-Davydov també es relaciona amb l'educació per al desenvolupament, sinó que té com a objectiu desenvolupar la capacitat que té un nen de pensar profundament i de forma no convencional, i a formar un sistema de conceptes científics. També és una opció no per a llibres de text febles. Hi ha diversos programes de llibres de text al sistema.
En idioma rus:
1) Repkina V.V., Vostorgovoi E.V., Nekrasova T.V.
2) Programa Lomakovich S.V., Timchenko L.I.
En matemàtiques:
1) E.I. Alexandrova
2) S.F. Gorbova
Segons la lectura literària - S.I. Matveeva.
Al món que hi ha al voltant - E. V. Chudinova.
La llista sencera es troba al lloc web de l’editorial Vita-Press.
5
L’aprenentatge tradicional és millor per als llibres de text: per a aquells que necessiten obtenir els coneixements mínims necessaris sense aprofundir en el desenvolupament personal i els enfocaments innovadors. Dins del sistema d’educació tradicional, hi ha molts programes i molts llibres de text: es tracta de “l’Escola 2100”, i el programa “Escola de Rússia”, i el programa Vinogradova. Cada programa té el seu propi conjunt de llibres de text i en podeu trobar una llista en llocs de programes.
6
Totes aquestes recomanacions us seran útils, fins i tot si sou pares i voleu assessorar el professor amb certs llibres de text per a les classes.
Pareu atenció
Tots els llibres de text utilitzats pels nens han de ser aprovats pel Ministeri d’Educació de la Federació Russa.