Com aprendre a pensar fora de caixa

Pensar fora de la caixa pot convertir-se en un motiu d’èxit, perquè permet mirar les coses ordinàries des d’un angle diferent i notar oportunitats que no són visibles per a la persona mitjana.

Manual d’instruccions

1

S'han escrit molts llibres sobre el pensament fora de caixa, que proporcionen consells pràctics per desenvolupar aquesta capacitat. Bàsicament, pertanyen a una ploma d’autors estrangers les obres de les quals han estat traduïdes al rus. La forma més segura és aprendre diverses tècniques i començar a aplicar-les activament a la vida.

2

En resoldre una altra tasca, intenteu fer una ullada a la imatge actual. Sovint a la gent els agrada complicar situacions sense veure solucions senzilles estirades a la superfície.

3

Exploreu enfocaments no estàndards que la gent ha pensat alguna vegada. La història coneix molts esdeveniments durant les campanyes militars quan una decisió fronterera amb el deliri va comportar la victòria. Un exemple viu és l’abandonament de Moscou a Napoleó el 1812.

4

Comença a desenvolupar l'hemisferi dret, que és responsable de la percepció de símbols i imatges. Per cert, per a això no és necessari buscar exercicis específics, n'hi ha prou amb fer servir la mà esquerra de manera activa. Per exemple, les persones que es troben constantment a l’ordinador, podeu moure el ratolí cap a una altra banda.

5

Busqueu solucions alternatives a diverses situacions. Acceptar una opció com l’única correcta sense considerar altres maneres és, com a mínim, equivocat, perquè, fins i tot si et toquen l’estómac amb un tauró, tens almenys dues maneres

Assegureu-vos d’anotar les solucions trobades en un paper, al cap d’un temps, tornar-les i afegir noves opcions. Per exemple, la vostra tasca és augmentar el nombre de clients. Escriviu-li unes quantes dotzenes de maneres de fer-ho.

6

Hi ha una formació que permet desenvolupar un pensament innovador. Voleu triar un substantiu i, a continuació, podeu trobar-ne amb aproximadament 50-100 opcions. Què podeu fer amb ell. Les primeres 10-15 decisions, per regla general, són estereotipades, i les posteriors són ja notablement diferents d’elles. Si preneu la paraula “diners”, moltes persones comencen a llistar “gastar”, “rebre”, “donar” com a verbs i després canvien per “fer un avió de paper”, “brodar flors en una factura”, etc. Per descomptat, la majoria de les idees no estàndard continuen sense ser reclamades, però, amb cada formació posterior, augmenta la probabilitat de descobrir noves oportunitats en l’àmbit o negoci professional i convertir-les en una font d’ingressos.