El que espera el graduat a OGE 2020 en literatura

El 2020, els canvis en l’estructura dels exàmens també afectaran l’examen de literatura. Així doncs, basant-nos en les dades d’un model prometedor, podem comprendre que en el proper curs acadèmic, els titulats hauran de completar cinc, i no quatre, com era el cas abans. Tot i així, l'estructura general serà la mateixa: cada opció constarà de dues parts, la primera de les quals inclou l'anàlisi de les obres proposades, i la segona: escriure un assaig sobre una de les dades per a una selecció de temes.

Quina és la primera part de l’examen?

A la primera part de l'examen es proposaran quatre tasques de solució, dividides en dos complexos. El primer complex implica l’anàlisi d’una obra èpica, liroèpica o dramàtica. Per exemple, a la versió de demostració que es mostra al lloc web FIPI, es demana als estudiants que analitzin un fragment del treball d’A.S. "La filla del capità" de Pushkin. Després de llegir-lo, l’alumne ha de respondre dues de cada quatre preguntes en tres a cinc frases: 1.1 o 1.2 i 2.1 o 2.2.

El segon complex consisteix a provar les habilitats per analitzar un text poètic: en el marc de la versió demo, el poema "Escoltar els horrors de la guerra …" Nekrasov. Les preguntes 3.1 i 3.2 estan dirigides directament a provar aquesta habilitat, de la qual també cal triar-ne només una per a la resposta.

Totes les tasques esmentades anteriorment tenen un nivell bàsic de dificultat, ja que cadascuna d’elles s’avaluarà com a màxim sis punts, que en total donaran 18 punts primaris, o 40 - en un sistema d’un sol punt. Aquest és el nombre de tasques que és obligatori (mínim) de realitzar per tal que l'examen es consideri superat.

La quarta pregunta té un nivell de dificultat ja augmentat, per tant, per a la resposta correcta, l'examinador pot rebre un màxim de vuit punts primaris (aproximadament 18 al sistema de 100 punts). Aquesta tasca implica una comparació –entre cinc i vuit frases– de dos textos poètics (fragments), una cerca i caracterització de motius i imatges habituals, en aquest cas estem parlant d’una anàlisi comparativa de les obres de N.A. Nekrasov i A.D. Dementyev (basats en el material de la versió demostrativa del lloc web FIPI).

Què s’inclou a la segona part de l’examen?

La cinquena tasca té un alt nivell de dificultat, de manera que l'examinador pot obtenir 13 punts primaris, o 29 segons el sistema de 100 punts. Es tracta d’escriure un assaig complet d’aproximadament 200 paraules. A la tria de l'examinador s'ofereixen cinc temes, quatre dels quals impliquen una anàlisi completa i completa d'una determinada obra d'art, familiaritat amb comentaris literaris i articles crítics dedicats a aquest text.

La cinquena pregunta d’aquesta tasca és la més difícil per a una divulgació completa i, per tant, força insidosa: val la pena prendre-la només si l’alumne se sent realment insuficient en les respostes a les quatre anteriors. El fet és que implica no només una anàlisi de diverses obres d'art, sinó també una discussió independent sobre el tema abstracte proposat. D’una banda, això dóna més llibertat de resposta i més espai per expressar opinions personals, d’altra banda, aquesta llibertat proporcionada pel format pot comportar riscos innecessaris. En particular, l'examinat té dret a utilitzar els textos de les obres proporcionades pels examinadors, en aquest cas, pot ser privat d'aquesta oportunitat per motius objectius.